Con creatividad y buscando apoyar a sus alumnos para enseñarles a distancia sabiendo que muchos no cuentan con internet ni computadora, la maestra Beatriz envió desde el domingo un video y fotografías de las páginas de los libros a madres y padres de familia para explicarles cómo trabajarán en este reinicio de clases, que continuarán desde casa a raíz de la pandemia del coronavirus.
Como su grupo es de segundo año de primaria y algunos niños no tienen acceso a la tecnología pese a vivir en la zona urbana de esta ciudad, la profesora hizo una planeación para facilitar el trabajo, aunque reconoce que cerca de un 20 por ciento de los padres y sobre todo madres de familia le han manifestado dificultades para poder apoyar a sus hijos ya que trabajan y los niños quedan al cuidado de otras personas, en muchos casos los abuelos quienes no pueden apoyarlos en las tareas escolares.
“En la planeación que yo realicé son puras actividades que las vamos a hacer en el cuaderno, con recortes y con los libros de texto y en la televisión no necesitan mis niños de internet, pero veo que los muchachos de secundaria si, entonces hay actividades en las que si necesitan investigar acá en segundo, necesitan el internet pero también se podrían hacer con un diccionario”.
La maestra Beatriz dijo que oficialmente no les han comunicado hasta cuando regresarán a las aulas y por lo pronto la planeación que hicieron es para clases del 20 al 30 de abril de acuerdo a las necesidades y el grado de los niños y comentó que cada maestro realizará su propia estrategia para guiar la educación desde casa, incorporando las actividades del programa “Escuela en Casa” que sale en Televisión.
En base a la planeación, los padres de familia realizarán una carpeta de experiencias que servirán como evidencias del trabajo que se está llevando a cabo y las entregarán al regreso a clase, mientras que los maestros darán un reporte a la dirección escolar, pero además, la maestra Beatriz les pidió que envíen una fotografía del trabajo que realicen diariamente.
